Her på siden finder du forskellige slags undervisningsmateriale om korruption fra et dansk perspektiv. Undervisningsmaterialet er primært rettet mod elever i gymnasiet, men dele af materialet kan også tilpasses andre klassetrin. Hvis du har spørgsmål, er du meget velkommen til at tage fat i os på sekretariatat@transparency.dk. 

Korruption – oplæg af TI-DK 

I Transparency International Danmark arbejder vi for at styrke åbenheden og gennemsigtigheden i samfundet samt at øge befolkningens bevidsthed om arbejdet mod korruption.  

Hvis du ønsker at sætte dette på din dagsorden i undervisningslokalet, står vi til rådighed, både til sparring eller i form af et oplæg, der passer til din klasse. Det er også muligt for os at tilpasse et oplæg af længde og indhold, som passer til et forløb du er i gang med.  

Vi kan fortælle om korruption i Danmark generelt, eventuelt suppleret af et Kahoot spil. Vi kan også fokusere på emner som whistleblowing, lobbyisme, kunstig intelligens eller klima korruption. 

Uanset dit og din klasses behov er du meget velkommen til at tage fat i os på sekretariatat@transparency.dk. 

Et spørgsmål om korruption? – undervisningsmateriale til 1 modul 

I denne pakke finder du vores undervisningsmateriale, som består af tre dele: information om korruption, korruptionsspil og dilemmakort.

Materialet er som udgangspunkt udviklet til elever på gymnasialt niveau, men kan anvendes af andre aldersgrupper. Du kan vælge at anvende alle tre dele eller blot de elementer, du finder interessant.

Hvis du som lærer selv ønsker at facilitere undervisningen, kan du benytte dette: TI-DKs følgebrev til undervisningsmateriale.
Det er også muligt, at en medarbejder fra Transparency International Danmark kan facilitere undervisningen, hvis du ønsker dette er du velkommen til at kontakte os på

1. Introduktion til korruption

Her på vores hjemmeside finder du en introduktion til emnet korruption ved at gå til menuen og folde fanen med navnet om korruption ud. Her anbefaler vi at man læser hvad er korruption samt typer af korruption.  

2. Korruptiland – et spil om korruption

Korruptiland er et brætspil, der giver deltagerne en god fornemmelse af de dilemmaer, der kan føre til korruption. Spillet giver ligeledes indblik i hvordan det er at agere som virksomhed i en korrupt verden (ca. 25 min.).

• Du har adgang til “Korruptiland“ her

3. Dilemmakort

Dilemmakortene er udviklet med henblik på at vise, hvordan korruption kan komme til syne i forskellige hverdagssituationer (ca. 20 min.).

• Du har adgang til “Dilemmakort” her

Kontakt os endelig på sekretariatat@transparency.dk, hvis I har spørgsmål eller ønsker at vi Transparency International Danmark skal facilitere undervisningen. 

Et længere forløb om korruption? – et flerfagligt forløb målrettet samfundsfag og historie (STX og HF)

Undervisningssite til 8 moduler eller til brug i SRO/SRP/SOO 

Med materialet på denne hjemmeside finder du et forløb til samfundsfag og historie i gymnasiet, der sætter fokus på korruptionens væsen og form i Danmark samt hvilke historiske mekanismer, der bl.a. har medført vores lave korruptionsniveau. 

Forløbet er opdelt i fire kapitler og i alt otte moduler 

Kapitel 1: Verdens mindst korrupte land?  

1. Modul (Sam): Korruption som fænomen
   2. Modul (Sam): Korruption i Danmark

Kapitel 2: Fra enevælde til retsstat 

3. Modul (His): Den danske korruptionshistorie og sagen om Christian Birch
   4. Modul (His): Tab og kriser 
   (Alternativ til 4. Modul (FF): Historisk metode) 

Kapitel 3: Den moderne embedsmand  

5. Modul (Sam): Den politiske embedsmand?
   6. Modul (His): Tamilsagen

Kapitel 4: Getting to Denmark  

7. Modul (Sam): Korruptionsbekæmpelse og EU
   8. Modul (FF): Den danske bistand

Du kan se mere her.  

Bemærk, at materialet er udviklet i samarbejde med Undervisningsministeriet i 2020. TI-DK kan hjælpe med at aktualisere cases om nødvendigt. 

Du er også velkommen til at kontakte os på sekretariatat@transparency.dk med eventuelle spørgsmål.